康复医学 第6版
出版社: 人民卫生出版社
简介
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步早、历史悠久、修订版次多的、规范、科学、经典的规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则,更新内容,体现继承与发展。
前言
《康复医学》规划教材从20世纪90年代出版以来,为培养我国临床医学人才作出了重要贡献。2013年第5版出版至今已近5年了,在此期间,我国康复医学事业进入了快速发展新阶段。医学的目标已经从初的“救命治病”逐渐发展为“增进健康、改善功能、重返社会、提高生存质量”。2009年4月、 发布的《关于深化医药卫生体制改革的意见》,提出了“预防、治疗、康复三结合”的三位一体方针,从而奠定了国家卫生发展战略的新国策。
此次第6版修订,总原则按照全国高等学校五年制本科临床医学规划教材修订工作原则和基本要求:科学整合课程,实现整体优化,淡化学科意识,注重系统科学;并继续贯彻“三基、五性、三特定”的编写原则和要求。修订思路上,强化了康复理念和临床康复思路,强调了早期康复介入和全程康复医疗服务,使医学生能够建立功能观和整体观。主要修订:增加了《健康中国2030规划纲要》中与康复有关的内容,康复的价值,分级诊疗模式中的康复作用,康复新进展,如跨界康复、学科融合、亚专科建设以及近年国际、国内重要文献、政策资料纳入;删减了对康复医学相关基础理论的描述;为使本书更贴近前沿,增加了康复评定新技术,如肌骨超声技术和ICF(国际功能、残疾和健康分类)在临床康复中的应用;增加了康复治疗新方法,如康复机器人、虚拟现实等,删除了临床上少用或基本不用的方法,如冷冻手术;考虑到医学生将来不会直接从事康复治疗工作,删减了康复治疗技术中的具体操作内容,突出了治疗作用及适应证的介绍。此外,为进一步提高本书的实用性,还增加了临床实用性内容,如重症康复和手术快速康复。
此次修订的一大亮点是本教材融合了数字内容,一些图表以及用文字不易表述的内容都编进了数字内容中,使得本版教材的内容更加丰富,但字数和整体篇幅与5版相当。
在修订过程中,得到了《康复医学》第6版编写组全体成员的大力支持和认真负责地参与工作,成稿过程中经过编者互审,提出意见,多次修改,力求承前启后,使新版更加适应时展和教学改革的需求,使得本教材的修订能如期完成,在此,一并表示诚挚的感谢!鉴于第6版的内容有较大的改动和增删,是否符合新时代临床医学的发展,请广大师生和读者不吝赐教,惠予指正,以便在下次修订时进一步改善。
目录
第一章 康复概论 1
节 概述1
第二节 康复医学与临床医学关系5
第三节 残疾发生与预防9
第四节 康复医学发展14
第二章 康复医学相关基础?18
节 人体运动学18
第二节 骨与关节生物力学20
第三节 运动对机体的影响25
第四节 神经学基础32
第三章 康复医学评定?39
节 运动功能评定39
第二节 心肺功能评估56
第三节 言语与吞咽功能评定64
第四节 心理与认知功能评定69
第五节 电诊断75
第六节 肌骨超声技术88
第七节 日常生活活动能力与社会功能评定92
第四章 康复治疗技术?102
节 物理治疗102
第二节 作业治疗117
第三节 言语与吞咽障碍治疗123
第四节 心理与认知康复127
第五节 康复辅具132
第六节 注射治疗138
第五章 神经系统常见病损的康复?143
节 脑卒中的康复143
第二节 颅脑损伤的康复152
第三节 脊髓损伤的康复158
第四节 小儿脑性瘫痪康复167
第五节 周围神经病损的康复172
第六章 骨骼肌肉系统常见病损的康复?176
节 骨折的康复176
第二节 骨关节炎的康复180
第三节 手外伤的康复184
第四节 关节置换术康复188
第五节 截肢后的康复195
第六节 脊柱侧凸的康复198
第七节 颈椎病的康复202
第八节 肩关节周围炎的康复208
第九节 腰痛的康复211
第十节 软组织损伤的康复217
第七章 内脏疾病的康复?220
节 冠心病的康复220
第二节 慢性阻塞性肺疾病的康复224
第三节 糖尿病的康复230
第四节 器官移植术后的康复236
第八章 其他常见疾病的康复?241
节 骨质疏松症的康复241
第二节 肿瘤康复244
第三节 烧伤康复252
第四节 重症康复256
第五节 手术快速康复261
第九章 临床常见问题的康复评定与处理?267
节 局部感染267
第二节 疼痛270
第三节 痉挛275
第四节 压疮280
第五节 神经源性膀胱285
第六节 神经源性肠道功能障碍287